Visita al Centro de la Ciudad

     

La visita al centro de la ciudad con la universidad fue una experiencia agradable ya que recorrimos una parte del centro y tuvimos la oportunidad de ver una presentación power point en donde nos mostraban como era el centro antes y la importancia que tiene para nuestra ciudad. Me pareció un lugar muy bonito e interesante, aunque ya esta deteriorado. Como en todas las ciudades del mundo nuestro centro histórico no constituye un sitio de interés turístico en nuestra ciudad cosa que deberíamos rescatar y mostrar  nuestros visitantes. En la Aduana vimos los periódicos de la época y me parecieron mucho mas interesantes que los de ahora ya que contenían mas información de interés cultural.

Escultura en la Arena

        

 Mi grupo y yo elegimos hacer una culebra, le dimos forma y la esculpimos enrollada en ella. Hacer esta escultura fue muy interesante y divertida ya que aprendimos como utilizar la arena y manejarla para poder crear alguna figura en ella.

Dibujo (clase de expresión)

Estos dibujos fueron hechos después de escuchar las canciones Gotye- Somebody that I used to know- y Nabucco- Coro de los esclavos Hebreo-

Zaha Hadid

Es una arquitecta angloiraqui, a vivido casi toda su vida en londres donde tiene su estudio de arquitectura. Su obra arquitectónica es reconocida en varias ocasiones por premios internacionales. Es la primera mujer en conseguir el Premio Pritzker. Otros premios son en el 2003 el pPremio de Arquitectura Contemporanea Mies van der Rohe y en el 2009 el Praemium Imperiale. varias de sus obras han sido la Estación de Bomberos Vitra, el Centro de arte contemporáneo Rosenthal en Ohio, Hoenheim-North Terminus & Parqueo en Francia, Plataforma de saltos de esquí Bergisel en Austria, Anexo Ordrupgård en Dinamarca, Centro de Ciencia Phäno en Alemania, Telesferico en Austria, centro BMW en alemania entre otros.

                

Parque Abstracto #3 (entrega final)

Este es mi parque final, le di forma y le modifique los juegos según mis primeros diseños del parque. La idea del parque es que el niño cree su propio entorno según su imaginación desarrollando su crecimiento. El juego no tiene un lugar de comienzo ni  final especifico para que de esta manera el niño pueda desenvolver su imaginación y no se aburrá con fácilidad ya que el juego  tiene muchas atracciones recreativas que recorrer y lo puede hacer de todas las formas que quiera. Lo que le cambiaría es que le adicionaría las bancas al juego para que haga parte de el.

            

  

Parque Abstracto #2

En este segundo parque que diseñe hice modificaciones del primero. Utilize solo los espirales para que mi parque llevara una secuencia que el primero no tenia. Utilize la escala 1:100 en el que diseñe un tubo que va por todo el parque con subidas y bajadas en espirales verticales, horizontales o solo curvas según interprete los movimientos del trampolín, la rueda, el pasamanos y el columpio. En este parque el niño puede treparse, colgarse, deslizares por los tubos verticales o utilizarlo de la cualquier manera que se les ocurra, la altura maxima de el parque es de 2cm (2 metros en lo real), de esa manera el niño no podrá lesionarce.  Aunque en apariencia se vea desordenado y parece un reguero de manguera, este lleva un orden y una secuencia que se le hace atractivo a los niños. Este parque cuenta con tres arboles de 4 cm de altura (4 metros en lo real) y cuatro bancas que diseñe aplicando el mismo diseño de los tubos. 

Parque Abstracto #1

Mi parque abstracto fue diseñado por los movimientos del columpio, trampolín, tobogán, la rueda y el pasamano. en mi parque los niños se pueden mover, jugar y trepar sin ningún riesgo, ya que los juegos tienen una altura adecuada. El espiral naranja lo hice especial para que el niño juegue sobre el, se cuelgue en el o cree algún juego con el. Luego están los cuadrados fucsia que tienen una pequeña altura para que los niños puedan subir y bajar de ellos. y por ultimo esta de nuevo un espiral pero amarillo en el que el niño puede ingresar por cualquiera de los espacio entre cada espiral y se puede hacer una carrera, entrar y salir. El parque cuenta con un árbol de 9cm, que se ve lindo ya que es grande y alto, pero no es adecuado para este parque, y también con dos bancas a cada extremo del parque.

Daniel el Rojo

Después de haber investigado sobre la vida de Dani el rojo la represente en este abstracto, donde se puede notar el cambio de izquierda a derecha, en donde los colores se van aclarando desde lo mas oscuro  hasta lo mas claro, mostrando un orden en la revolución que logró llegar al cambio. los manchones que resaltan el abstracto que van en una dirección contraria al resto de los manchones que simbolizan el cambio, muestra la posición contraria que era la del gobierno ( negra) y la de Dani el rojo ( blanca).

Serpiente de Tierra Caliente

Elegi esta canción ya que es la que mas me gustaba de niña, siempre me lantaca mi nana mientras mi papa me cargaba en sus brazos y me sonreía. Lo que mas me gustaba era la mirada tierna que tenia, me hacia sentir especial. El fondo es de manchas con diferentes tonalidades de azules ya que quise resaltar a mi papa cargando delicadamente y el azul es un color que me tranquiliza. En la mano mi papa tiene una sonaja, mi favorita, que no podía dormirme sin ella y sin la canción. En el abstracto represente como me sentía en ese momento con los mismos colores de mi dibujo, ya que los elegí cuidadosamente haciendo memoria de los colores que se me vienen a la mente cuando pienso en esa canción. 

Primavera (Vivaldi) segunda entrega

Elegi la primavera ya que la melodia de esta canción me hizo sentir viveza y grandeza. Esta estación tiene algo diferente del resto y es la suave melodía que lleva alegría en ella.  En este cubo a diferencia de el primero las lineas las hice delicadamente con colores vivos indicando la grandeza y el crecimiento. Las lineas pintadas en este cubo muestra que todas salen de un mismo lugar creciendo con rapidez y con alegría (los colores indican la alegría y la viveza), algunas lineas eran mas gruesas que otras al igual que también varias eran delgadas y terminaban grande y otras eran delgadas ( indicando crecimiento y grandeza). Le deje el mismo fondo verde simbolizando la primavera.

Primavera (Vivaldi)

Yo elegí la primavera por que al escucharla me hizo sentir alegría, viveza, grandeza y me imaginaba un lugar pasivo y lleno de colores. En mi cubo dibuje lineas de acuerdo a la melodía, sobre un fondo verde con manchas de colores demostrando felicidad y armonía. 

Estaba mal hecho ya que las lineas dibujadas parecían una tormenta, ya que las lineas eran negras y gruesas. 

En mi próximo cubo utilizare el mismo fondo verde pero con lineas de colores llevando un orden y ritmo de acuerdo a lo que sienta con la música y demostrando grandeza.